EDUCARE est une école de formation structurée, exigeante et innovante, dédiée à la formation des professionnels à devenir formateurs certifiés, experts en attachement. Elle prépare des professionnels capables d’allier théorie, clinique et andragogie, d’intervenir dans des environnements professionnels variés et de soutenir la transformation des pratiques à partir des apports rigoureux de la théorie de l’attachement. Adossée à l’Institut de la Parentalité, l’école EDUCARE s’inscrit dans la continuité de ses travaux de diffusion scientifique et de formation professionnelle autour de la théorie de l’attachement dans la psychoéducation et les neurosciences sociales et affectives.

Parce que les enjeux autour de l’enfant, de la parentalité et de l’accompagnement relationnel se sont profondément complexifiés. Les connaissances issues de la théorie de l’attachement, des neurosciences affectives et de la clinique développementale ont considérablement évolué, mais peinent encore à se traduire durablement dans les pratiques professionnelles.

Former des formateurs, c’est répondre à plusieurs besoins majeurs :

• Assurer une transmission rigoureuse et fidèle des savoirs scientifiques
• Soutenir une transformation durable des pratiques
• Relier théorie, clinique et andragogie
• Répondre aux défis contemporains des institutions
• Déployer une culture commune autour de l’attachement

L’école EDUCARE se distingue des autres formations en attachement par son positionnement unique d’école de formation de formateurs et par son exigence scientifique et clinique. Elle se distingue également par son adossement à l’Institut de la Parentalité, qui a plus de 12 ans d’expertise dans le soutien à la parentalité, et par sa visée explicite de transformation durable des pratiques professionnelles et institutionnelles.

L’Institut de la Parentalité est le socle scientifique, éthique et institutionnel de l’École EDUCARE. L’école s’inscrit dans la continuité directe de ses travaux et en prolonge l’ambition : former, transmettre et transformer durablement les pratiques professionnelles autour de l’attachement et de l’accompagnement relationnel de l’enfant et de sa famille.

Le processus d’inscription à l’École EDUCARE repose sur :

• le dépôt de candidature
• la vérification des prérequis
• un échange préalable afin de vérifier l’adéquation entre le projet du candidat et les objectifs de la formation

Ces étapes jusqu’à la sélection finale visent à garantir une formation de qualité et une transmission rigoureuse de la théorie de l’attachement.

La formation de l’école EDUCARE est compatible avec une activité professionnelle. Son rythme, ses modalités hybrides et son étalement dans le temps permettent aux participants de se former sans interrompre leur exercice professionnel.

La visio synchrone permet une transmission rigoureuse, accessible et compatible avec une activité professionnelle, tandis que le présentiel est indispensable pour travailler la posture, l’animation et l’expérience relationnelle du futur formateur. Le format hybride de l’école EDUCARE crée une expérience d’apprentissage flexible, interactive et adaptée aux besoins des apprenants.

Oui, le parcours comprend une évaluation finale.

La certification de formateur d’adultes intégrée au parcours de l’école EDUCARE vise avant tout à sécuriser et reconnaître les compétences de formateur et porte spécifiquement sur la capacité à concevoir et animer une formation pour adultes conformément au référentiel France Compétences.  L’évaluation repose sur un travail préparé tout au long du parcours et un entretien avec un jury, dans une logique d’accompagnement et de professionnalisation.

En parallèle, le travail de mémoire (20-30 pages) est accompagné tout au long de la formation, notamment lors des regroupements en présentiel, avec des temps dédiés à la réflexivité, à l’analyse de situations et à l’accompagnement méthodologique.

La certification permet de valider une posture et des compétences de transmission reconnues, distinctes des contenus en attachement, qui constituent un parcours d’expertise spécifique au sein de l’École EDUCARE.

Les formateurs issus de l’école EDUCARE sont formés pour intervenir dans différents secteurs (prévention précoce, protection de l’enfance, médico‑social, santé, éducation, justice) auprès de professionnels accompagnant des enfants et des familles.

L’école EDUCARE rend possible l’évolution et la diversification de son parcours professionnel en développant une activité de formation. Comme tout formateur, l’enregistrement du Numéro de Déclaration d’Activité est obligatoire auprès de la DREETS.