Le programme et calendrier de la promotion 2026-2027
Le programme annuel de l’École interne EDUCARE s’organise autour de trois axes complémentaires : l’approfondissement théorique et clinique, l’intégration en présentiel lors des regroupements, et la professionnalisation par la formation de formateur.
L’année est construite comme un parcours progressif, alternant temps d’apports conceptuels, analyse clinique, mises en situation et travail d’intégration. Le format hybride du parcours de formation de notre école interne crée une expérience d’apprentissage flexible, interactive et adaptée aux besoins des apprenants.
EDU 1 : Théorie de l’Attachement et clinique
Parcours Théorie de l’attachement et clinique
En présentiel
- 02/10/26 : J1 – Fondements de la théorie de l’attachement et cadre de référence (lors du 1er regroupement en présentiel)
En visio
- 05 et 06/11/26 : J2 J3 – Fonction de caregiving et l’attachement à travers les âges de la vie (de la grossesse à l’âge adulte)
- 22 et 23/02/27 : J4 J5 – Désorganisation de l’attachement et dynamiques relationnelles complexes (autorité, couple, séparation conflictuelle)
- 18 et 19/03/27 : J6 J7 – L’attachement et les difficultés au quotidien (mode de garde, sommeil, burn out)
- 12/04/27 : J8 – Placement et adoption
EDU 2 : Regroupements à Bordeaux-Floirac (33)
- 01/10/26
- 18 et 19/01/27
- 13/04/27 – visio
- 20 et 21/05/27
Objectifs poursuivis :
- approfondir la compréhension clinique de la théorie de l’attachement
- articuler théorie/pratique
- s’entrainer à l’élaboration d’une action de formation et à son animation
- élaborer, rédiger les dossiers de fin de formation
EDU 3 : Parcours Formation de Formateur : concevoir, animer, évaluer une formation
Un parcours certifiant, reconnu et finançable :
Ce module prépare à la certification « Conception et animation d’une formation en présentiel et à distance », enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences sous le code RS6557, et délivrée par ECP Formations.
Au‑delà de l’acquisition de savoirs et d’outils, la certification valide des compétences de formateur d’adulte, en cohérence avec les réalités du terrain et les exigences de la formation professionnelle.
Éligible au CPF, ce parcours permet de sécuriser son évolution professionnelle tout en s’inscrivant dans une démarche de qualité, exigeante et reconnue.
- 07 et 08/12/26 – visio – La formation pour adulte : du besoin de formation à la conception de l’action de formation, la posture du formateur et les techniques d’animation
- 14/06/27 – visio – outils d’animation en présentiel et distanciel, évaluation de la formation